Avviso n° 89 - Modalità di attuazione progetti "Ad Maiora" e "ItalMat a porte aperte"
- Dettagli
- Pubblicato Sabato, 23 Febbraio 2019 12:29
| AI DOCENTI DI ITALIANO E MATEMATICA A TUTTI I DOCENTI |
CLASSI 2A-2B-2C-2E-2F-2H-4B-4E-4F-4I CLASSI 2e e 4e ITTL |
OGGETTO:Modalità di attuazione progetti “Ad Maiora” e “ItalMat a porte aperte” contenuti nel PTOF.
Si porta a conoscenza dei docenti in indirizzo che dal 27 febbraio al 10 aprile 2019 verranno attuati i due progetti “Ad Maiora” e “ItalMat a porte aperte” previsti nel PTOF. Pertanto alcune lezioni (per complessive 1 ora per settimana per ciascuna delle discipline coinvolte) si svolgeranno per classi aperte parallele, secondo il seguente calendario:
| DISCIPLINA |
CLASSE |
SEZIONI |
DOCENTI |
GIORNI |
ORARIO |
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| MATEMATICA |
2E |
B-F |
Moricca - Vona |
01/03/2019 08/03/2019 15/03/2019 22/03/2019 29/03/2019 |
11:05 - 11:55 |
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| MATEMATICA |
4E |
E-I |
Gaudino F. - Ibba |
27/02/2019 06/03/2019 13/03/2019 20/03/2019 27/03/2019 |
8:00 - 9:00 |
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| ITALIANO |
2E |
C-E |
Russo P. - Lombardini |
20/03/2019 27/03/2019 03/04/2019 10/04/2019 |
11:05 - 11:55 |
||
| ITALIANO |
2E |
A-H |
Rossini - Giovanchelli |
08/03/2019 22/03/2019 29/03/2019 05/04/2019 |
11:05 - 11:55 |
||
| ITALIANO |
4E |
B-F |
Pelagalli – Di Pari |
05/03/2019 12/03/2019 19/03/2019 26/03/2019 |
12:55 - 13:45 |
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I docenti designati provvederanno ad organizzarsi le lezioni in modo autonomo.
Tutte le classi quarte ITTL sosterranno una prova comune di Matematica ed Italiano nel mese di aprile 2019 secondo un calendario che verrà comunicato successivamente.
Invece, tutte le classi quarte ITTL, sosterranno come prova comune di Inglese, quella nazionale riservata agli Istituti Nautici, le cui modalità verranno indicate successivamente.
Infine, tutte le classi seconde sosterranno le prove INVALSI come prova comune di Matematica ed Italiano.
Gaeta, 23/02/2019
Il Dirigente Scolastico
(Prof.ssa Maria Rosa Valente)
Firmato ai sensi del D.Lgs 82/2005 s.m.i. e norme collegate
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Nota: per visualizzare gli allegati in formato pdf |
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